社会主义核心价值观在高中历史 课堂中的渗透研究

基于课程目标的地理图像资源的开发与应用

信息技术与高中物理教学的整合实践研究

现代教育技术与高中学科 教学有效整合的研究

基于核心素养视角下的高三地理课堂教学策略研究

数字化实验引入城镇普通高中 化学教学的可行性与有效性研究

少教多学、浅入深出——基于“教为不教” 思想的课堂教学模式研究

基于核心素养视角下的高中地理课堂教 学策略研究

探析基于图式理论指导下的高中英语阅读教学

开展PBL教学，提升小组合作有效性

文言文教学的浅入与深出

一堂“没有结果”的公开课

开展科学探究，培养生物核心素养

借鉴“解放”理论，培养历史核心素养

也谈地理核心素养中的综合思维的培养 —以高中地理课堂教学为例

小议数学教学中核心素养之数学抽象的非形式化演绎

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